Im September 2004 haben wir das Projekt "Naturforscher/-innen" in der Kita gegründet. Das Angebot richtet sich gezielt an jene Kinder, die im darauffolgenden Jahr die Schule besuchen. Ihnen soll die Möglichkeit geboten werden, ein ganzes Jahr lang intensiv die Natur bewusster zu beobachten und wahrzunehmen.
Je nach Anzahl der Kinder werden Gruppen gebildet, die in den ersten Wochen wöchentlich, danach alle zwei Wochen in den Wald fahren. Unser Hauptziel ist der Wald am Freischütz in Schwerte. Mit Hilfe von Geschichten, Spielen, Bastelaktionen oder Gesprächsrunden werden einzelne Themen gezielt behandelt.
Hier ein Bericht von Fiona Schweikart (Erziehungsteam) über die ersten Wochen im Naturforscher-Projekt des neuen Kindergartenjahres:
"Die
ersten
Wochen der Eingewöhnung sind vorbei.. . Wir hatten
jeden Mittwoch großes Glück mit dem Wetter und
nutzten die Zeit, um den Wald kennen zu lernen.
Zunächst haben wir uns mit der Orientierung im Wald und der Umsetzung unserer Forscherregeln beschäftigt, um einen ruhigen und sicheren Waldaufenthalt sicher zu stellen (... leise sein... nichts kaputt treten...keinen Müll im Wald lassen.. niemand allein lassen und zu Fiona kommen, wenn sie die Arme hoch hält..)
Zum Üben haben wir
Anschleichspiele gespielt und Schleichtouren durch dichtes
Gestrüpp unternommen. Wir haben viele Plätze im Wald
entdeckt, an denen man toll bauen oder waaghalsig klettern und
balancieren
kann. ... und uns auch schon mit einigen Bäumen und Pflanzen
am Wegrand beschäftigt. Das größte
Interesse haben die neuen Forscher direkt für Pilze
entwickelt, die dann eifrig im Pilzbuch gesucht und als essbar oder
giftig eingestuft, jedoch natürlich in beiden Fällen
stehen gelassen werden..... [..].
In der Kita haben wir Phantasiereisen gemacht und uns dabei vorgestellt wir sind im Wald und dabei sooo unaufällig, dass wir viele Tiere sehen... Darauf arbeiten wir nämlich hin.
In der
nächsten Zeit entdecken wir den Schwerter Wald von einer
anderen Stelle aus. Der Wald am Freischütz besteht weitgehend
aus Buchen ... und von der anderen Seite aus Eichen. Das bedeutet, wir
können jede Menge für unsere Herbstbasteleien mit
allen Kindern in der Kita sammeln.
In der nächsten Woche sucht sich jeder Naturforscher einen kleinen Sprössling im Wald, den er ausgräbt und den wir dann zum überwintern in der Kita pflegen. Jedes Kind kümmert sich dann um sein eigenes Bäumchen und pflanzt es im Frühjahr wieder zurück in den Wald. [..]"